Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de sesión: Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo

Materia: Geografía
Grado: Secundaria 1º
Duración: 50 minutos
Objetivo (PDA): Que los alumnos reconozcan cómo las problemáticas sociales y ambientales afectan a su comunidad.

Fase 1: Inicio (15 minutos)

• Actividad de activación de conocimientos previos: En un círculo, los alumnos compartirán qué entienden por problemas sociales y ambientales, mencionando ejemplos que conozcan o hayan escuchado, tanto de su comunidad como de otras partes de México o el mundo.


• Motivación y presentación de objetivos: Se explicará cómo estos problemas no solo afectan el entorno, sino también la vida cotidiana de las personas, destacando la importancia de adoptar un estilo de vida saludable y desarrollar un pensamiento crítico para enfrentar estos retos.

Fase 2: Desarrollo (25 minutos)

• Introducción a la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas: Se formarán equipos para investigar sobre un problema social o ambiental específico que afecte a su comunidad o a cualquier otra parte del mundo. Cada equipo elegirá un problema diferente para investigar.


• Investigación y análisis: Los estudiantes utilizarán diferentes fuentes de información (libros, internet, entrevistas) para recabar datos sobre el problema seleccionado. Deberán enfocarse en las causas, consecuencias y posibles soluciones, considerando un enfoque de vida saludable y pensamiento crítico.


• Preparación de presentaciones: Cada equipo preparará una presentación breve (de aproximadamente 5 minutos) en la que expondrá el problema investigado, sus causas, consecuencias y posibles