Escritura colectiva por medio del dictado.

Plan de clase

Planeación de Sesión de Aprendizaje

Grado: 2º de Primaria
Duración: 45 minutos
Sesión: 1 de 3
Tema: Escritura colectiva por medio del dictado
Objetivo (PDA): Elaborar colectivamente cuentos, versos rimados y otros textos con secuencia lógica, descripción de personajes y lugares

Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoque: Artes y experiencias estéticas, Inclusión
Problemática a abordar: Lectoescritura

Desarrollo de la Sesión

Inicio (10 minutos):

1. Motivación y activación de conocimientos previos: Iniciar con una pequeña actividad donde los alumnos compartan sus cuentos o historias favoritas, describiendo brevemente sus personajes o escenas preferidas. Esto ayudará a despertar su interés y conectar con sus experiencias previas.

Desarrollo (25 minutos):
2. Introducción al proyecto comunitario: Explicar a los estudiantes que van a participar en la creación colectiva de un cuento, utilizando el método del dictado. Emphasizar la importancia de la inclusión, asegurando que cada voz sea escuchada y valorada, promoviendo un ambiente de respeto y colaboración.
3. Creación de personajes y escenarios: En grupos pequeños, los alumnos discutirán y dibujarán personajes y lugares para su historia. Esta actividad fomenta la creatividad y la participación activa, integrando el arte de manera natural en el proceso creativo.
4. Inicio del dictado: Cada grupo elegirá un personaje o lugar sobre el que deseen escribir. Un alumno dictará al maestro o a un compañero designado (rotando el rol de escriba para practicar la escritura y la lectura), describiendo su personaje o lugar mientras el resto del grup