Escritura colectiva por medio del dictado.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 3

Fecha: [Fecha específica]

Duración: 45 minutos

Grado: Primero de Primaria

Grupo de edad: 6 a 8 años

Objetivo (PDA): El alumno escribirá, aunque no de manera convencional, ideas que quiere comunicar y las verbalizará para colaborar en la escritura colectiva de diferentes tipos de texto por medio del dictado al docente.

Metodología: Proyecto Comunitario

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e Inclusión

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Actividad de bienvenida: Se iniciará la clase con una ronda de participación donde cada niño podrá contar una pequeña historia o anécdota personal, enfocándose en la inclusión y participación de todos los alumnos.
   
   
   • Introducción al tema: El maestro explicará la importancia de saber expresar nuestras ideas y cómo a través de la escritura podemos compartir historias, pensamientos y conocimientos.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Exploración de ideas: En equipos, los alumnos discutirán sobre un tema de interés común (por ejemplo, su animal favorito, un lugar que les gustaría visitar, o una fiesta tradicional que disfruten). Cada equipo elegirá un tema.
   
   
   • Dictado colectivo: Cada equipo dictará al maestro sus ideas para crear un breve texto. El maestro actuará como escriba, asegurando la inclusión de todos los aportes y mostrando el valor de cada idea.
   
   
   • Lectura del texto: Una vez finalizado el dictado, el maestro leerá en voz alta el texto resultante, promoviendo la reflexión sobre la lectoescritura y su importancia en la comunicación y expresión de ideas.
   
   
   
   



3. **Cierre (10 mi