Medición y cálculo en diferentes contextos.

Aram Abed Frias
Secundaria 2º Grado Saberes y pensamiento científico Matemáticas 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Medición y cálculo en diferentes contextos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Resuelve problemas que implican conversiones en múltiplos y submúltiplos del metro, litro, kilogramo y de unidades del sistema inglés (yarda, pulgada, galón, onza y libra).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 3: Medición y Cálculo en Diferentes Contextos


Grado: Segundo de Secundaria


Duración: 50 minutos


Objetivo (PDA): Resuelve problemas que implican conversiones en múltiplos y submúltiplos del metro, litro, kilogramo y de unidades del sistema inglés (yarda, pulgada, galón, onza y libra).


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico.



Fase 1: Inicio (15 minutos)



  • Activación de conocimientos previos y motivación: Breve diálogo dirigido sobre las unidades de medida que utilizan cotidianamente y sus aplicaciones en la vida real. Se harán preguntas como: ¿Has cocinado utilizando recetas que requieren conversiones de medidas? ¿O has necesitado cambiar unidades al realizar tareas de bricolaje o manualidades?



  • Planteamiento del problema interdisciplinar (Trabajo en equipo): Se presenta a los alumnos un escenario hipotético: La organización de un evento deportivo escolar que requiere la preparación y medición de áreas para diferentes actividades, estimación de recursos necesarios en diferentes unidades de medida, y ajustes según requerimientos particulares (en metros, litros, kilogramos, y sus equivalentes en el sistema inglés).



  • Formación de equipos: Los alumnos se agruparán en equipos de 4 a 5 integrantes con la instrucción de que cada equipo debe estar diversificado en habilidades y conocimientos, promoviendo la inclusión.





Fase 2: Desarrollo (25 minutos)



  1. Exploración y recopilación de datos: Los equipos discutirán y listarán las necesidades del evento deportivo planteado, identificando dónde es necesario realizar conversiones de unidades.



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