Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.

Plan de clase

Título de la Sesión: "Dibujando y Escribiendo Nuestros Acuerdos Escolares"

Grado: 2º de Primaria
Duración: 45 minutos
Área de Enfoque: Uso del dibujo y la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares

Objetivo (PDA): Que los alumnos sean capaces de registrar por escrito instrucciones breves para realizar actividades en casa, listas de materiales o datos, y establecer normas, utilizando tanto el dibujo como la escritura.

Desarrollo de la Sesión:

Inicio (10 minutos)

1. Saludo y bienvenida a los estudiantes.


2. Plática motivacional rápida sobre la importancia de recordar los acuerdos y actividades escolares. Usar ejemplos relevantes para su edad, como recordar traer su libro favorito el día destinado para la lectura grupal.


3. Breve explicación del objetivo de la clase y lo que se espera de ellos al finalizar la sesión.

Desarrollo (25 minutos)

1. Introducción al Proyecto Comunitario: Explicar que, como grupo, crearán un "Mural de Acuerdos y Actividades Escolares", donde cada uno contribuirá con un dibujo y una breve descripción escrita.


2. Actividad 1: Pensamiento Crítico y Lluvia de Ideas - En grupos pequeños, los alumnos discutirán y listarán las actividades y acuerdos escolares más importantes para ellos. Se les animará a pensar en por qué son importantes y cómo ayudan en su día a día escolar.


3. Actividad 2: Creando Nuestros Dibujos y Textos - Cada alumno elegirá uno de los acuerdos o actividades y lo representará a través de un dibujo. Justo debajo, escribirán una breve explicación o instrucción sobre el acuerdo o actividad elegida, practicando la lectoescritura.

Cierre (10 minutos)