Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Plan de clase

Título de la sesión: "Un viaje por nuestro cuerpo: Descubriendo el sistema digestivo y cómo cuidarnos"

Grado: 4º de Primaria

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Identifica y describe la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Desarrollo de la Sesión

Inicio (10 minutos):

1. Activación de conocimientos previos:

   
   
   
   
   • Preguntar a los alumnos qué saben sobre cómo funciona su cuerpo cuando comen. Escuchar y anotar sus ideas en la pizarra.
   
   
   
   



2. Introducción al tema:

   
   
   
   
   • Breve explicación de la importancia de conocer cómo funciona nuestro cuerpo, haciendo énfasis en el sistema digestivo y su relación con el sistema circulatorio.
   
   
   
   

Desarrollo (25 minutos):

1. Exploración y descubrimiento:

   
   
   
   
   • Los alumnos se dividirán en pequeños grupos y recibirán fichas informativas sobre diferentes órganos del sistema digestivo (boca, esófago, estómago, intestinos) y el sistema circulatorio.
   
   
   • Cada grupo deberá leer su ficha y preparar una pequeña presentación para explicar la función de su órgano asignado y cómo contribuye a la digestión y absorción de los alimentos.
   
   
   
   



2. Representación gráfica:

   
   
   
   
   • Con ayuda de materiales de arte, cada grupo creará un dibujo o esquema que represente el proceso de digestión, desde la ingestión hasta la absorción de nutrientes,