Efecto del magnetismo y de la fuerza de gravedad.

Silvia Liliana Regalado
Ubicación curricular
Contenido Efecto del magnetismo y de la fuerza de gravedad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce que la interacción de fuerzas magnéticas es la base de tecnologías modernas, incluidos motores eléctricos y generadores; indaga los cambios que su introducción ha significado en actividades humanas como la comunicación (celulares y WiFi) y el transporte.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 5: Efecto del Magnetismo y de la Fuerza de Gravedad


Nivel Educativo: Primaria 5º Grado
Duración: 45 minutos
Metodología: Aprendizaje por Indagación
Enfoque: Pensamiento Crítico y Apropiación de las Culturas a través de la Lectura y la Escritura


Objetivo (PDA): Reconoce que la interacción de fuerzas magnéticas es la base de tecnologías modernas, incluidos motores eléctricos y generadores; indaga los cambios que su introducción ha significado en actividades humanas como la comunicación (celulares y WiFi) y el transporte.




Introducción (10 minutos)



  1. Iniciar con una pregunta detonadora: "¿Han visto cómo los imanes se atraen o repelen entre sí? ¿Sabían que esta interacción es fundamental para el funcionamiento de muchas tecnologías que usamos todos los días?"

  2. Breve explicación del profesor sobre el magnetismo y la gravedad, su importancia y cómo afectan nuestro día a día. Utilizar ejemplos cotidianos como la brújula (magnetismo) y cómo no flotamos debido a la gravedad.


Desarrollo (25 minutos)



  1. Actividad en pequeños grupos (15 minutos): Distribuir imanes y objetos metálicos a cada grupo para que experimenten con la atracción y repulsión magnética. Cada grupo deberá realizar una lista de observaciones sobre cómo interactúan los imanes con diferentes objetos y entre ellos. Se fomenta la discusión grupal para compartir hallazgos y curiosidades.



  2. Investigación guiada (10 minutos): Proporcionar a los alumnos textos breves y accesibles sobre aplicaciones del magnetismo en la vida cotidiana, como los motores eléctricos y la tecnología de comunicaciones. Los estudiantes leerán individualmente