Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 3: "Todos somos únicos y valiosos"

Grado: 2º de Primaria
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Valora la importancia de pertenecer a una familia, grupo escolar, comunidad y/o pueblo; donde niñas y niños sientan cuidado y protección; las manifestaciones socioculturales propias y relevantes de su pueblo y comunidad, así como la relevancia de ejercer sus derechos humanos con un sentido de corresponsabilidad y reciprocidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Enfoque: Pensamiento crítico e Interculturalidad crítica
Problema a abordar: Rezago educativo

Desarrollo de la Sesión:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema a través de un cuento o historia corta sobre un grupo de niños de diferentes partes del mundo o de México, enfocándose en sus diferencias culturales, físicas y los diversos tipos de familias y comunidades a las que pertenecen.


• Reflexión guiada: "¿Qué nos hace únicos a cada uno de nosotros? ¿Qué es lo que todos tenemos en común?"

Desarrollo (25 minutos):

• Actividad 1 (10 minutos): Cada alumno dibujará en un papel lo que considera más valioso de su familia, escuela o comunidad.


• Actividad 2 (15 minutos): En grupos pequeños, los estudiantes compartirán sus dibujos y discutirán las similitudes y diferencias, destacando cómo cada elemento contribuye a hacer un lugar mejor.
  
  
  • ABP: Presentación del problema "Rezago educativo" relacionado con el acceso desigual a la educación. Los alumnos, con ayuda del docente, discutirán cómo este problema afecta a los niños y niñas y propondrán ideas simples sobre cómo podrían ayudar a sus compañ