Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Tema: Uso y gestión del agua y su impacto en las antiguas civilizaciones mesopotámica, egipcia, hindú y china.

Objetivo PDA: Aplicar el eje organizador uso y gestión del agua y su impacto para analizar el desarrollo histórico de las antiguas civilizaciones mesopotámica, egipcia, hindú y china.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a resolver: Mejorar en la comprensión lectora y mejorar la ortografía y realizar pocas operaciones básicas relacionadas con la Historia.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción:

• Saludo a los alumnos y presentación del tema a trabajar.


• Explicación de los objetivos y el problema a resolver.

Desarrollo:

1. Actividad de sensibilización: Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia del agua en la vida diaria y en el desarrollo de las civilizaciones antiguas.


2. Presentación de las civilizaciones: Mesopotamia, Egipto, India y China.


3. Lectura y análisis de textos relacionados con el uso y gestión del agua en cada una de las civilizaciones.


4. Realización de ejercicios de comprensión lectora y ortografía basados en los textos leídos.


5. Puesta en común de las respuestas y corrección de ejercicios.


6. Actividad de investigación y debate: Los alumnos se dividirán en grupos y realizarán una investigación sobre el uso y gestión del agua en una de las civilizaciones estudiadas. Luego, deberán presentar sus hallazgos al resto de la clase y debatir sobre las similitudes y diferencias entre las dif