Precisión y Coordinación en Movimientos**

Katia Ruiz
Ubicación curricular
Contenido Precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales, de acuerdo con sus condiciones, capacidades y características.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en juegos y actividades que involucran la coordinación de movimientos usando los sentidos, en acciones como lanzar, amasar, patear, entre otras..
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1: Precisión y Coordinación en Movimientos


Nivel Educativo: Preescolar 1º
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Que los alumnos participen en juegos y actividades que involucren la coordinación de movimientos usando los sentidos, en acciones como lanzar, amasar, patear, entre otras, con un enfoque en la igualdad de género y desarrollo de habilidades matemáticas.


Inicio (10 minutos)


Presentación del Tema:



  • Actividad: "Jugando con figuras"

  • Se mostrarán diferentes objetos, herramientas y materiales de uso cotidiano (pelotas, plastilina, cuerdas).

  • Conversación dirigida sobre las formas, tamaños y colores de los objetos presentados, utilizando un lenguaje acorde a su nivel educativo.


Desarrollo (25 minutos)


1. Estación de Lanzamiento (10 minutos)



  • Actividad: "El lanzamiento de la igualdad"

  • Materiales: Pelotas de diferentes tamaños y pesos, aros a diferentes distancias.

  • Descripción: Los niños y niñas, por turnos, intentarán lanzar las pelotas a través de los aros. Se fomentará el trabajo en equipo y la motivación entre compañeros independientemente del género.


2. Estación de Amasado (7 minutos)



  • Actividad: "Amasando números"

  • Materiales: Plastilina de colores.

  • Descripción: Se invitará a cada niño a amasar la plastilina y formar números del 1 al 5, reforzando las habilidades matemáticas básicas.


3. Estación de Patadas (8 minutos)



  • Actividad: "Patada al objetivo"

  • Materiales: Balones suaves y conos para marcar objetivos.

  • Descripción: Se organizarán actividades donde los niños deberán patear balones hacia conos específicos, promoviendo la precisión y