Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 - Comunicación Comunitaria en Preescolar

Grado: 2º de Preescolar
Edad de los Alumnos: 3 a 6 años
Duración: 45 minutos
Contenido: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria.
Objetivo (PDA): Se interesa por lo que otras personas expresan, sienten y saben, e intercambia sus puntos de vista.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Inclusión, Artes y experiencias estéticas
Problema a atender: Convivencia

Desarrollo de la Sesión

Inicio (10 minutos):

1. Bienvenida Creativa: Iniciar con una canción que hable sobre la comunidad y la importancia de escucharnos unos a otros, promoviendo un ambiente alegre y de confianza.


2. Plática Inicial: Sentados en círculo, compartiré con los niños y niñas una breve historia ilustrada sobre cómo en una comunidad de animales, cada uno expresa lo que necesita, siente y piensa para vivir en armonía.

Desarrollo (25 minutos):

1. Actividad "Mi Caja de Sensaciones": Cada niño decorará una pequeña caja (proveyendo materiales artísticos inclusivos y seguros) donde expresarán, a través de dibujos o símbolos, una emoción, necesidad o gusto. Se fomentará el uso de colores, texturas y formas para que cada quien pueda expresarse libremente.


2. Rincón de Palabras: En una sección de la sala, se colocará una "alfombra de diálogo" donde, voluntariamente, los niños compartirán lo que pusieron en su caja, usando micrófonos de juguete para que todos puedan escuchar. Se promoverá que los demás niños muestren interés haciendo preguntas o comentando amablemente.