Comprensión y Producción de Cuentos para su Disfrute

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1: Comprensión y Producción de Cuentos para su Disfrute

Grado: 3º de Primaria
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Reconoce relaciones causa-efecto entre las partes de los cuentos.

Introducción (10 minutos)

1. Bienvenida y motivación: Iniciar con un breve juego de adivinanzas sobre personajes famosos de cuentos. Esto ayudará a despertar el interés y a introducir el tema de manera lúdica.


2. Presentación del objetivo: Explicar a los alumnos el objetivo de la sesión, resaltando la importancia de entender cómo se conectan las diferentes partes de un cuento a través de las relaciones causa-efecto.

Desarrollo (25 minutos)

1. Lectura compartida: Leer en voz alta un cuento corto seleccionado previamente, pidiendo atención especial a los eventos importantes y cómo uno lleva al otro.


2. Análisis grupal: Realizar preguntas sobre el cuento para guiar a los alumnos a identificar las relaciones causa-efecto (¿Por qué el personaje hizo eso? ¿Qué pasó después de una acción específica?).


3. Aplicación del Proyecto Comunitario: Dividir la clase en pequeños grupos y asignarles la tarea de crear un breve cuento en conjunto, enfocándose en establecer claras relaciones causa-efecto entre sus partes. Este cuento será luego compartido con la comunidad escolar o a través de un medio digital escolar para promover la comprensión lectora.


4. Interdisciplinariedad: Mientras trabajan en sus cuentos, se enfatizará en la importancia de aplicar lo aprendido en lecciones de gramática y ortografía, asegurando así la calidad de los textos y fomentando la comprensión lectora.

Cierre (10 minutos)

1. Reflexión: Invit