Procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Procesos técnicos
Objetivo: Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Atender al problema de comprensión deficiente

Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Explicar a los alumnos qué son los procesos técnicos y su importancia en la sociedad.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre ejemplos de sistemas técnicos presentes en su entorno.


• Aprendizaje servicio: Identificar un problema relacionado con la comprensión deficiente y plantear cómo los procesos técnicos podrían ayudar a solucionarlo.

Sesión 2:

• Desarrollo del concepto de sistemas técnicos: Explicar los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) y su relación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


• Actividad: Realizar un ejercicio práctico en el que los alumnos identifiquen los elementos presentes en un sistema técnico específico.

Sesión 3:

• Aplicación del conocimiento: Investigar sobre un sistema técnico de su elección y analizar los elementos que interactúan en él.


• Aprendizaje servicio: Plantear cómo este sistema técnico puede contribuir a solucionar el problema de comprensión deficiente identificado anteriormente.

Sesión 4:

• Reflexión y debate: Realizar una discusión grupal sobre las implicaciones sociales, culturales y ambientales de los sistemas técnicos.


• Actividad: Realizar una matriz DAFO (Debilidades, Amenazas, Fortalezas, Oportunidades) para anal