Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Brisani Blanco
Ubicación curricular
Contenido Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Usa creativa e intencionalmente las características y los recursos estéticos de textos dramáticos, para escenificar situaciones vinculadas con la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión

Plan de clase

Planeación de Sesión de Español para 3º de Secundaria


Tema: Los elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.


Duración: 50 minutos.


Objetivo (PDA): Que los alumnos utilicen de manera creativa e intencional las características y recursos estéticos de textos dramáticos para escenificar situaciones vinculadas con la comunidad, enfocándose en atender y proponer soluciones al problema de la violencia, mediante un enfoque inclusivo.


Metodología: Proyecto Comunitario.


Fase 1: Inicio (10 minutos)



  • Actividad de Enganche: Se iniciará la clase con una dinámica grupal llamada "Círculo de palabras", donde cada estudiante dirá una palabra relacionada con la violencia (en su experiencia o entendimiento) y cómo se sienten al respecto. Esto ayudará a sensibilizar el tema y a generar un ambiente de confianza y respeto.



  • Presentación del Tema: Se introducirá el tema explicando la importancia de los elementos y recursos estéticos de la lengua en la expresión y cómo pueden servir para abordar problemáticas sociales, específicamente la violencia, de manera creativa.




Fase 2: Desarrollo (30 minutos)



  1. Exploración Creativa:

    • Los alumnos serán divididos en grupos pequeños.

    • Se les proporcionará una selección de textos dramáticos cortos que aborden directa o indirectamente el tema de la violencia, junto con una guía de análisis para identificar los elementos y recursos estéticos utilizados en los textos.

    • Cada grupo elegirá un texto y trabajará en la reinterpretación del mismo, modificando o añadiendo elementos y recursos estéticos para cambiar su mensaje o enfoque hacia uno que proponga soluci