Comunicación y representación técnica.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 3: Comunicación y Representación Técnica

Asignatura: Tecnología, con énfasis en Comunicación y Representación Técnica
Nivel Educativo: Secundaria 2º grado
Duración: 50 minutos
Fecha: [Ajustar fecha]

Objetivo (PDA): El alumno elaborará representaciones gráficas de sus ideas relacionadas con la operación, funcionamiento y diseño de producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.

Metodología: Aprendizaje Servicio
Enfoque: Pensamiento Crítico

Contexto del Problema a atender: Desinterés en la asignatura de Tecnología, específicamente en las áreas de comunicación y representación técnica.

Fase de Inicio (15 minutos)

1. Bienvenida y Presentación de la Sesión:

• Saludo inicial y explicación breve del objetivo de la sesión.


• Se motivará a los alumnos preguntándoles sobre sus experiencias al intentar explicar sus ideas a otros, especialmente cuando se trata de un proyecto o algo que desean construir o diseñar.

2. Activación de conocimientos previos:

• Se realizará una actividad de lluvia de ideas donde los alumnos compartirán qué técnicas han utilizado para comunicar ideas técnicas o diseños (dibujos, esquemas, maquetas, etc.).

3. Presentación del Problema:

• Se explicará el problema del desinterés hacia la comunicación y representación técnica, invitando a los alumnos a reflexionar sobre cómo mejorar su interés y habilidades en esta área.

Fase de Desarrollo (25 minutos)

1. Introducción al Aprendizaje Servicio y Pensamiento Crítico:

• Breve explicación de cómo se puede aplicar el aprendizaje servicio y el pensamiento crítico para abordar el problema