Escritura colectiva por medio del dictado.
LAILA SANTANE�O- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Título de la Sesión: "Crecemos juntos con palabras y cuentos"
Grado: Primero de Primaria
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Que el alumno reconozca espacios, alineación y direccionalidad (izquierda-derecha y arriba-abajo) entre palabras y enunciados por medio del dictado en un proyecto comunitario, colaborando para disminuir el rezago educativo.
Metodología: Proyecto comunitario, enfocado en la escritura colectiva.
Interdisciplinariedad: Lengua Española, Educación Artística (Artes Visuales).
Desarrollo de la Sesión
Inicio (10 minutos)
Motivación y Contextualización: Iniciaré la clase con una breve charla sobre la importancia de las palabras, cómo nos ayudan a expresar ideas, sentimientos y a comunicarnos con los demás. Haremos un ejercicio rápido de calentamiento donde los alumnos pasarán al frente y dirán su palabra favorita y por qué.
Presentación del Proyecto: Explicaré que vamos a crear juntos un "Mural de Cuentos Ilustrados". Este mural estará compuesto por historias que vamos a construir y decorar entre todos. Nuestro objetivo será practicar cómo se organizan las palabras en una página, cómo escribir desde la izquierda hacia la derecha, y de arriba hacia abajo, al tiempo que contribuimos a mejorar nuestras habilidades de lectura y escritura.
Desarrollo (25 minutos)
Dictado Colectivo: Organizaré la clase en pequeños grupos. Cada grupo tendrá la tarea de crear una parte de una historia. Yo dictaré lentamente frases que ellos deberán escribir, prestando atención al espacio entre palabras, alineación, y direccionalidad.
Ilustración de la Historia: Una vez que tenemos nuestro texto, cada grupo