Entendimiento mutuo en la escuela.
FERNANDA ALVAREZ
Ubicación curricular
Contenido Entendimiento mutuo en la escuela.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en distintas situaciones para acordar reglas en su familia, la escuela y la comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de la Sesión 1 de 3: Entendimiento Mutuo en la Escuela
Grado: 3° de Primaria
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Participa en distintas situaciones para acordar reglas en su familia, la escuela y la comunidad.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.
Contenido Interdisciplinar: Convivencia.
Desarrollo de la Sesión:
1. Inicio (10 minutos)
- Saludo y bienvenida: Creación de un ambiente cálido y seguro, donde todos se sientan incluidos.
- Motivación y contextualización: Conversación breve sobre cómo se sienten cuando alguien no entiende o no respeta sus sentimientos o pensamientos. Introducción al tema del día: "Entendimiento mutuo en la escuela".
2. Desarrollo (25 minutos)
Actividad 1: "La Rueda de la Empatía" (15 minutos)
- Descripción: Los alumnos se sientan en círculo. Se lanza una pelota suave entre ellos, y quien la recibe comparte una experiencia personal breve donde se sintió incomprendido. Los demás deben escuchar atentamente y luego expresar, con sus propias palabras, lo que entendieron de la experiencia compartida. Esto fomenta la escucha activa y la empatía.
- Materiales: Una pelota suave.
- Inclusión: Asegurarse de que todos participen, adaptando el lenguaje o apoyándose en dibujos para quienes lo necesiten.
Actividad 2: "Construyamos nuestras reglas" (10 minutos)
- Descripción: Dividir a los alumnos en pequeños grupos y pedirles que piensen en reglas que promuevan un mejor entendimiento mutuo en el aula. Cada grupo debe presentar sus propuestas y entre todos decidirán cuáles adoptarán.
- Materiales: Papel, marc