Nociones de probabilidad

Plan de clase

Planeación de Sesión Educativa

Grado: 6º de Primaria
Edad de los alumnos: 10 a 12 años
Duración de la sesión: 45 minutos
Sesión: 1 de 3
Contenido: Nociones de probabilidad
Objetivo (PDA): Clasifica eventos de diversos contextos utilizando términos como seguro, imposible, probable, muy probable o poco probable que sucedan.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoques transversales: Artes y experiencias estéticas, y Pensamiento crítico.
Problema interdisciplinar a abordar: Disciplina

Desarrollo de la Sesión

Inicio (10 minutos)

• Activación de conocimientos previos: Se iniciará con una breve charla colaborativa donde los alumnos compartirán sus experiencias y conocimientos previos sobre la probabilidad, orientada por preguntas como: ¿Alguna vez han jugado a lanzar una moneda y adivinar si saldrá cara o cruz? ¿Qué tan seguros estaban de su resultado?


• Presentación del objetivo de la sesión: Se explicará de manera clara y sencilla el objetivo que buscamos alcanzar, enfatizando la importancia de la clasificación de eventos según su probabilidad de ocurrencia.

Desarrollo (25 minutos)

• Introducción al tema a través del arte: Se utilizará una historia corta que narre el viaje de un personaje a través de situaciones de riesgo y seguridad (como cruzar un puente seguro vs caminar sobre un lago congelado), para que los alumnos identifiquen y discutan la probabilidad de los eventos narrados.


• Aprendizaje por indagación: Divididos en pequeños grupos, los estudiantes investigarán y presentarán ejemplos de la vida cotidiana o inventarán situaciones donde apliquen los términos de probab