La cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la diversidad.

María Castillo
Preescolar 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la diversidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye acuerdos para una convivencia pacífica en su hogar y escuela, al escuchar y expresar con respeto ideas y opiniones propias y de las demás personas, que fortalezcan una cultura de paz.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 3


Fecha: [A definir según el calendario escolar]


Grado: Preescolar 2º


Duración: 45 minutos


Objetivo (PDA): Que los alumnos construyan acuerdos para una convivencia pacífica en su hogar y escuela, escuchando y expresando con respeto ideas y opiniones propias y de las demás personas, fortaleciendo así una cultura de paz.


Enfoque metodológico: Aprendizaje Basado en Problemas, con integración interdisciplinaria de Artes y experiencias estéticas, y fomento del Pensamiento crítico.


Contenido temático: La cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la diversidad.



Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo inicial y breve plática sobre cómo se sienten los estudiantes.

    • Presentación del tema del día con un cuento corto ilustrado sobre "La amistad entre diferentes", que narre una historia donde personajes de diversos orígenes y características aprenden a vivir en armonía.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Actividad 1: "Dibuja tu amigo imaginario". Los niños crearán un amigo imaginario con características únicas, dibujándolo en una hoja de papel. Esta actividad busca fomentar la inclusión y el respeto a la diversidad.



      • Materiales: Hojas blancas, crayones, y pegatinas de colores.



    • Actividad 2: "La ronda de la paz". En círculo, cada niño compartirá una idea sobre cómo pueden ayudarse y respetarse entre sí, inspirándose en su amigo imaginario. Se promoverá la escucha activa y el respeto por las ideas de los demás.



      • Materiales: Un objeto suave (pelota pequeña o cojín) que se pasará entre