Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 6: Diálogo para la Toma de Acuerdos

Grado: 3º de Primaria

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA):

Reconocer y utilizar pautas que normen los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés y plantear preguntas.

Tema Transversal:

Acoso escolar o bullying.

Metodología:

Proyecto Comunitario.

Desarrollo de la Sesión:

Inicio (10 minutos):

1. Bienvenida y sensibilización: Se inicia la clase con una bienvenida cordial, preguntando a los alumnos cómo se sienten este día. Se les plantea la pregunta abierta: ¿Cómo nos sentimos cuando alguien nos escucha y respeta nuestra opinión? Se recogen algunas respuestas para fomentar un ambiente de apertura y respeto.

   
   



2. Introducción al tema: Se les explica que hoy trabajarán sobre cómo dialogar y llegar a acuerdos, considerando un problema muy importante en la comunidad escolar: el acoso escolar. Se les dice que aprender a dialogar nos ayuda a entender mejor a los demás y a resolver conflictos.

   
   

Desarrollo (25 minutos):

1. Breve explicación teórica: Se les ofrece una explicación breve, clara y adaptada a su edad sobre qué es el diálogo, la importancia de escuchar y respetar turnos, y cómo esto puede ayudar a prevenir el acoso escolar.

   
   



2. Actividad grupal "Construyendo Acuerdos"

   
   
   
   
   • Formación de equipos: Se dividen los alumnos en equipos pequeños.
   
   
   • Identificación de un problema: Cada equipo elige un problema relacionado con el acoso escolar que crean que sucede en su escuela.
   
   
   • Diálogo en equipo: Deben dial