Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento

Plan de clase

Tema: Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento

Objetivo: Describe sus características físicas y las de sus pares para favorecer el autoconocimiento y reconocer que todos los cuerpos son especiales, únicos e irrepetibles y merecen ser respetados.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentación del contenido a través de una charla introductoria, donde se explique la importancia de conocer nuestro cuerpo y cómo este se relaciona con nuestra identidad.


• Actividad de indagación: Los alumnos formarán grupos pequeños para observar e identificar las diferentes partes del cuerpo humano, utilizando láminas o imágenes.


• Reflexión en grupo: Los alumnos compartirán sus observaciones y reflexionarán sobre las características físicas que los hacen únicos e irrepetibles.


• Cierre de la sesión: El docente resalta la importancia del respeto hacia el cuerpo propio y el de los demás.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior: Se realiza una breve revisión de lo aprendido en la sesión anterior.


• Actividad de indagación: Los alumnos investigarán sobre los cambios físicos que ocurren en el cuerpo humano durante el crecimiento, utilizando diferentes recursos como libros, videos y páginas web.


• Debate en grupo: Los alumnos discutirán en pequeños grupos sobre los cambios físicos que han notado en ellos mismos y en sus compañeros.


• Cierre de la sesión: El docente destaca la importancia de aceptar los cambios físicos propios y de los demás como parte natural del crecimiento.

Sesión 3:

• Recapitulación de las sesiones anteriores: Se realiza una breve revisión de lo