Creaciones Artísticas a partir de Textos Literarios**

Plan de clase

Planeación de Sesión 1: Creaciones Artísticas a partir de Textos Literarios

Grado: 1º de Secundaria
Asignatura: Artes
Duración: 50 minutos
Objetivo (PDA): Explorar con formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos de las artes, para reinterpretar textos literarios de la comunidad u otros lugares, haciendo uso de diversos lenguajes artísticos.

Inicio (10 minutos)

1. Bienvenida y Sensibilización (5 minutos):
   Iniciar con una breve actividad de relajación y concentración, invitando a los estudiantes a cerrar los ojos y visualizar su cuento, poema, o texto literario favorito. Posteriormente, se les pedirá que piensen en colores, sonidos, y emociones que asocian con ese texto.

   
   



2. Presentación del Proyecto (5 minutos):
   Explicar el objetivo de la sesión y el proyecto comunitario, destacando la importancia de los valores en la creación artística y cómo los textos literarios pueden transformarse en expresiones artísticas variadas. Presentar el problema a atender: la integración de valores a través de la reinterpretación artística de textos literarios.

   
   

Desarrollo (30 minutos)

1. Exploración de Textos Literarios (10 minutos):
   Formar equipos y asignar un texto literario breve (cuento, poema, fragmento de novela) a cada uno, preferentemente que refleje valores universales. Los alumnos leerán y discutirán en su equipo los valores presentes y cómo estos pueden ser representados artísticamente.

   
   



2. Creación de un Boceto Artístico (20 minutos):
   Cada equipo desarrollará una idea para una creación artística (puede ser una pintura, escultura, composición musical, coreografía, etc.