Producción de Expresiones Creativas a través de los Lenguajes Artísticos**

Plan de clase

Planeación de Sesión 1: Producción de Expresiones Creativas a través de los Lenguajes Artísticos

Grado: Preescolar 1º, Edad: 3-6 años

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Al final de la sesión, los alumnos estarán en capacidad de producir expresiones creativas que representen su mundo cercano, experiencias de vida personal y familiar, la naturaleza que les rodea, o creaciones de su imaginación, utilizando los diferentes recursos que ofrecen las artes.

Metodología: Proyecto Comunitario

Interdisciplinariedad: Trabajo en Equipo

Recursos Necesarios:

• Materiales de arte variados (papeles de colores, pinturas, pinceles, pegamento, tijeras de seguridad, plastilina, etc.)


• Espacio amplio para trabajar


• Equipo de sonido para música de fondo

Desarrollo de la Sesión:

1. Introducción (5 minutos): Comienza con una charla corta sobre cómo podemos usar el arte para contar historias sobre nosotros mismos, nuestras familias, y el mundo que nos rodea. Usa ejemplos sencillos como dibujar tu mascota favorita o modelar con plastilina una planta que te guste.

   
   



2. Actividad Principal (30 minutos): Divide la clase en pequeños grupos y asigna a cada uno de ellos un tema específico relacionado con el mundo cercano, experiencias personales, familiares, la naturaleza, o incluso algo imaginario. Cada grupo elegirá entre dibujar, pintar, o modelar con plastilina su interpretación del tema asignado. Durante esta actividad, fomenta el trabajo en equipo resaltando la importancia de escuchar ideas, compartir materiales, y ayudarse mutuamente para la creación colectiva.

   
   



3. Presentación de Trabajos (5 minutos): Cada grupo presentará su obra al resto de