Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático.

Plan de clase

Título de la sesión: "Entendiendo el Cambio Climático: De la Teoría a la Acción"

Grado y Grupo: 2° de Secundaria

Duración: 50 minutos

Objetivo (PDA): Propone medidas de mitigación y adaptación, encaminadas al cuidado del medio ambiente y el bienestar común, viables para su aplicación en su escuela y comunidad.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Activación de conocimientos previos: Se inicia la clase con una lluvia de ideas donde los alumnos compartirán qué saben sobre el cambio climático, fenómenos y procesos asociados, así como su impacto en el medio ambiente y la sociedad. Esto permitirá evaluar el nivel de conocimiento del grupo y generar interés en el tema.

  
  



• Motivación y planteamiento del problema: Se presentará un video corto que muestre ejemplos actuales y relevantes de los efectos del cambio climático a nivel mundial y local. Luego, se planteará el reto de la sesión: "¿Cómo podemos, desde nuestra escuela y comunidad, contribuir a combatir el cambio climático?"

  
  

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Investigación y análisis: En equipos, los alumnos investigarán sobre diferentes fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático, utilizando recursos proporcionados (libros, artículos, videos). Cada equipo se enfocará en una categoría: causas naturales, actividad humana, consecuencias ambientales, sociales y económicas.

  
  



• Discusión guiada: Con la información recolectada, se realizará una discusión guiada por el docente, donde cada equipo expondrá sus hallazgos. Se fomentará el diálogo crítico sobre cómo estos fenómenos afectan su entorno inmediato y qué acciones podrían tomar para mitigar su impacto.

  
  



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