Narración de sucesos autobiográficos.
Miguel Ángel Guerrero- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de la Sesión 1 de 6: "Narración de Sucesos Autobiográficos con Enfoque en Vida Saludable y Pensamiento Crítico"
Grado: 6º de Primaria
Duración: 45 minutos
Fecha: [Añadir fecha]
Objetivo (PDA): Que el alumno sea capaz de analizar distintos sucesos de su vida para elegir los más significativos y organizarlos de manera coherente en una narración, incorporando una reflexión sobre las adicciones y promoviendo una vida saludable.
Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoque Interdisciplinario: Vida Saludable y Pensamiento Crítico
Desarrollo de la Sesión:
1. Motivación y Activación de Conocimientos Previos (5 minutos)
Inicio la sesión con una pregunta abierta: "¿Alguna vez has escuchado historias sobre cómo ciertos hábitos pueden cambiar la vida de las personas?" Permito que los alumnos compartan brevemente sus respuestas para activar conocimientos previos y generar interés.
2. Explicación del Proyecto y Objetivos (5 minutos)
Explico que durante las próximas 6 sesiones trabajaremos en un proyecto comunitario donde cada uno narrará un suceso autobiográfico que refleje una lección aprendida o un momento significativo relacionado con la toma de decisiones saludables, especialmente acerca de las adicciones.
3. Brainstorming Individual (5 minutos)
Cada alumno reflexiona y anota distintos sucesos de su vida que consideren significativos. Los invito a pensar en momentos que de alguna manera estén conectados a decisiones sobre la salud y el bienestar, incluyendo las adicciones.
4. Introducción a las Adicciones y Vida Saludable (10 minutos)
A través de un breve video educativo, introduzco el tema de las ad