La exploración e investigación del mundo para el desarrollo del pensamiento a través de la curiosidad, los sentidos y la creatividad.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: La exploración e investigación del mundo para el desarrollo del pensamiento a través de la curiosidad, los sentidos y la creatividad.

Objetivo (PDA): Descubre las características de los materiales y las manifestaciones de la naturaleza, para discriminar, comparar, establecer relaciones entre sus propiedades e imaginar cómo incorporarlos en futuros juegos o actividades.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática a abordar de manera interdisciplinar: Motricidad fina

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los diferentes materiales y manifestaciones de la naturaleza que conocen.


• Introducción de la metodología de aprendizaje por indagación.


• Actividad de exploración: Los alumnos explorarán diferentes materiales y manifestaciones de la naturaleza, utilizando sus sentidos.


• Registro de las observaciones y descubrimientos de los alumnos.

Sesión 2:

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Actividad de clasificación: Los alumnos clasificarán los materiales y manifestaciones de la naturaleza según sus características.


• Actividad de comparación y establecimiento de relaciones: Los alumnos compararán dos materiales o manifestaciones de la naturaleza y establecerán relaciones entre sus propiedades.


• Registro de las conclusiones de los alumnos.

Sesión 3:

• Repaso de lo aprendido en las sesiones anteriores.


• Actividad de imaginación: Los alumnos imaginarán cómo pueden incorporar los materiales y manifestaciones de la naturaleza en futuros juegos o actividades.


• Actividad de creación: Los alumnos creará