Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 3: Construcción del Proyecto de Vida en Comunidad para Alumnos de 6º de Primaria

Objetivo (PDA): Que los alumnos valoren sus logros y retos enfrentados en su historia personal para definir aspiraciones y acciones a realizar ante nuevas etapas de la vida.

Duración: 45 minutos.

Metodología: Aprendizaje-Servicio, con un enfoque de Interculturalidad Crítica y de Igualdad de Género.

Desarrollo de la Sesión:

Inicio (10 minutos):

• Actividad de Apertura: Iniciar con un círculo de conversación donde los estudiantes compartirán un logro del que se sientan orgullosos y un reto que hayan superado recientemente. Esta actividad promoverá la empatía y el reconocimiento de la diversidad de experiencias en el aula.

Desarrollo (25 minutos):

1. Exploración de Valores: Los alumnos participarán en una actividad de "lluvia de ideas" para identificar valores importantes en sus vidas, cómo estos los han ayudado a superar retos y cómo pueden guiarlos en la construcción de su proyecto de vida. Se fomentará la igualdad de género al asegurar la participación equitativa de todos los estudiantes.

   
   



2. Conociendo Nuestras Historias: Divididos en pequeños grupos mixtos, los alumnos crearán un "Mapa de Vida" donde plasmarán los momentos más significativos de su vida, incluyendo logros, retos y cómo los valores identificados han jugado un papel importante en estos. Esta actividad permite la valoración de las diversas culturas y experiencias personales, respetando la interculturalidad.

   
   



3. Introducción al Proyecto de Vida: A través de una breve explicación, se introducirá el concepto de proyecto de vida, destacando cómo los va