Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 5: Promoviendo una Vida Saludable a través de la Comunicación

Asignatura: Español

Grado: Secundaria 3º

Duración: 50 minutos

Objetivo (PDA): Construye narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y las transmite por medios comunitarios o masivos de comunicación.

Problema Interdisciplinario a abordar: Alimentación.

Metodología: Proyecto Comunitario.

Fase de Inicio (15 minutos)

1. Motivación y Activación de Conocimientos Previos:

   
   
   
   
   • Iniciar la sesión con una lluvia de ideas, preguntándoles a los alumnos: ¿Qué entienden por vida saludable? y ¿Cómo pueden los medios de comunicación influir en la percepción de una vida saludable?
   
   
   • Discusión breve acerca de los diferentes medios de comunicación (redes sociales, televisión, radio) y su impacto en la sociedad, enfocándonos en el tema de la alimentación sana.
   
   
   
   



2. Presentación del Proyecto:

   
   
   
   
   • Explicar que, a lo largo de 5 sesiones, trabajarán en el diseño y realización de un mensaje audiovisual con el objetivo de promover una alimentación saludable, que será difundido en un medio de comunicación a elegir.
   
   
   
   

Fase de Desarrollo (25 minutos)

1. Investigación y Análisis:
   
   
   • Formar equipos de trabajo.
   
   
   • Asignar a cada equipo la tarea de investigar sobre los siguientes temas:
     
     
     • La importancia de una alimentación balanceada.
     
     
     • Ejemplos de mensajes publicitarios o campañas de concientización sobre alimentación saludable.
     
     
     • Herramientas y plataformas para crear contenido audiovisual.
     
     
     
     
   
   
   • Los equipos deberán presentar un resumen de su investigación y discutir cómo estos elementos pueden i