Materiales, procesos técnicos y comunidad.

Plan de clase

Planeación de Sesión: Tecnología y Sociedad - Materiales, procesos técnicos y comunidad

Grado: 1º de Secundaria

Duración: 50 minutos

Objetivo (PDA)

Que los alumnos distingan el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Enfoques

• Inclusión: Se procura la participación activa de todos los estudiantes, respetando la diversidad y fomentando un ambiente colaborativo.


• Pensamiento Crítico: Se incentiva a los alumnos a cuestionar, analizar y reflexionar sobre la importancia y el impacto de los materiales y procesos técnicos en su comunidad.


• Aprendizaje Servicio: Los estudiantes aplicarán lo aprendido para proponer mejoras o soluciones a un problema real de su comunidad relacionado con los materiales y procesos.

Interdisciplinariedad: Lectoescritura

Se fomentará el desarrollo de habilidades de lectoescritura a través de la lectura de textos relacionados y la elaboración de material escrito por parte de los estudiantes, como parte de sus propuestas de solución.

Fases de la Sesión

Inicio (15 minutos)

1. Motivación y contextualización: Iniciar con una breve charla sobre la importancia de los materiales y procesos técnicos en nuestra vida diaria y su impacto en el desarrollo sustentable de la comunidad. Se utilizarán ejemplos cotidianos para que los estudiantes puedan encontrar una conexión directa con el tema.

   
   



2. Activación de conocimientos previos: Se realizará una lluvia de ideas sobre los materiales que conocen, dónde los han visto y qué usos creen que tienen. Esto ayuda