Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.

Irving Joel Almeyda
Secundaria 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades Geografía 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de la clase: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población


Grado: 1º de Secundaria
Asignatura: Geografía
Duración: 50 minutos
Fecha: [Indicar la fecha]


Objetivo (PDA):
Que el alumno analice las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, utilizando información estadística y cartográfica.



Fase de Inicio (15 minutos):



  1. Presentación del Problema:



    • Actividad: El docente presentará un video breve o una noticia impactante sobre algún aspecto de la migración global reciente, enfocado en cómo afecta a las comunidades.

    • Objetivo: Generar interés en la temática y sensibilizar sobre las realidades de la migración y el cambio demográfico global.



  2. Lluvia de ideas:



    • Actividad: Los alumnos expresarán sus opiniones y conocimientos previos sobre el crecimiento poblacional, distribución, composición y migración.

    • Objetivo: Activar conocimientos previos y reconocer la diversidad de perspectivas en el aula.





Fase de Desarrollo (25 minutos):



  1. Trabajo en Equipo Interdisciplinar:



    • Actividad: Formación de equipos para investigar sobre diferentes regiones del mundo, analizando datos estadísticos y mapas sobre crecimiento poblacional, distribución y migración. Cada equipo deberá enfocarse en un continente.

    • Objetivo: Desarrollar habilidades de investigación, trabajo en equipo y análisis crítico sobre la temática.



  2. Presentación de Casos:



    • Actividad: Cada equipo presentará un breve resumen de sus hallazgos, utilizando mapas y gráficas para