Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
America Hernandez- Interculturalidad crítica
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de la Sesión 1 de 6: Promoción de una Vida Saludable a través de Medios Comunitarios y Masivos
Objetivo (PDA): Los alumnos construirán narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual, y las transmitirán por medios comunitarios o masivos de comunicación, con un enfoque en la disciplina personal y la interculturalidad crítica.
Grado: Español de Secundaria 3º (12 a 15 años de edad)
Duración de la sesión: 50 minutos
Metodología: Proyecto Comunitario
Fase 1: Inicio (15 minutos)
Actividades:
Presentación del Proyecto: Se explicará brevemente el proyecto, destacando la importancia de promover hábitos saludables a través de la comunicación efectiva. Se enfatizará la interculturalidad crítica, respetando y valorando las diferentes formas de vida y de mantener la salud en distintas culturas.
Lluvia de Ideas: Se realizará una actividad donde los alumnos compartirán sus ideas sobre qué consideran una vida saludable, incluyendo alimentación, ejercicio, descanso, y disciplina personal. Se promoverá la participación activa respetando las diversas opiniones y experiencias.
Objetivo de la fase: Despertar el interés de los jóvenes por la temática de vida saludable y la expresión audiovisual como medio de comunicación.
Fase 2: Desarrollo (25 minutos)
Actividades:
Exploración de Medios: Los alumnos investigarán los diferentes medios comunitarios y masivos por los cuales se pueden transmitir mensajes (redes sociales, radio comunitaria, periódicos escolares, etc.), evaluando su impacto y alcance.
Análisis de Ejemplos: Se mostrarán distintos ejemplos de campañas exitosa