Cultivando la Cultura de Paz a Través de la Convivencia**

Plan de clase

Planeación de Sesión 1: Cultivando la Cultura de Paz a Través de la Convivencia

Nivel Educativo: Preescolar 1º (3 a 6 años)

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que el alumno colabore con la cultura de paz en su hogar y escuela, conviviendo de manera respetuosa y armónica.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) con enfoque en Apropiación de las Culturas a través de la Lectura y la Escritura, así como en Artes y Experiencias Estéticas.

Desarrollo de la Sesión

Inicio (10 minutos):

• Círculo de conversación: Iniciar la clase formando un círculo con los niños y niñas. Se presentará un títere o muñeco, que será el "Amigo de la Paz", y se utilizará para introducir la idea de que todos podemos ser amigos y vivir en paz a pesar de nuestras diferencias. Se pregunta a los niños cómo se sienten cuando están en paz y qué acciones podemos hacer para vivir en paz con los demás.

Desarrollo (25 minutos):

• Historia interactiva: Narrar una historia corta sobre un grupo de animales del bosque que aprenden a vivir en armonía a pesar de sus diferencias, utilizando ilustraciones grandes y coloridas. Durante la narración, hacer pausas para preguntar a los alumnos cómo creen que se sintieron los personajes en ciertos momentos y cómo resolvieron sus conflictos.

  
  



• Actividad artística: Después de la historia, cada niño y niña creará una "Piedra de la Paz", usando pinturas y marcadores para decorar piedras con palabras o dibujos que representen la paz y la amistad. Esta actividad fomentará la expresión personal y el desarrollo de habilidades motrices finas, además de reforzar el concepto de convivencia pacífica.

  
  

**Cierre (10 minutos