Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula - Lectura y análisis de mitos y leyendas

Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.

Objetivo (PDA): Distinguir las diferencias y similitudes entre los mitos y leyendas.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Atender al problema: mitos, leyendas, cuentos y fábulas.

Duración: 1 sesión de 45 minutos cada una.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

Introducción (5 minutos):

• Saludo y presentación del tema.


• Explicación del objetivo de la clase.


• Motivación: Mostrar imágenes de diferentes mitos y leyendas para despertar el interés de los alumnos.

Desarrollo (30 minutos):

• Actividad 1: Lectura en voz alta de un mito corto seleccionado previamente por el docente.


• Actividad 2: Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para identificar las características del mito leído.


• Actividad 3: Lectura en voz alta de una leyenda corta seleccionada previamente por el docente.


• Actividad 4: Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para identificar las características de la leyenda leída.

Cierre (10 minutos):

• Actividad 5: Realizar una tabla comparativa en la pizarra con las características del mito y la leyenda, destacando similitudes y diferencias.


• Reflexión final: Preguntar a los alumnos qué aprendieron sobre los mitos y las leyendas, y cómo se sienten al leer y analizar este tipo de textos.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Observación directa: Durante la clase, el docente podrá evaluar la participación y comprensión de los alumnos mediante la observación directa de su participación en las actividades y su capacidad para identificar las características de los mitos y l