Pensamiento lúdico, estratégico y creativo
YAHAIRA OJEDA- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de Sesión: Pensamiento Lúdico, Estratégico y Creativo
Grado: 3º de Primaria
Edad de los alumnos: 8 a 10 años
Duración de la sesión: 45 minutos
Objetivo (PDA): Que los alumnos sean capaces de tomar decisiones estratégicas a partir de las características de las situaciones de juego y cotidianas, con el fin de solucionarlas asertivamente.
Metodología: Aprendizaje Servicio
Enfoque: Vida Saludable
Contenidos interdisciplinares: Alimentación
Inicio (10 minutos):
Presentación del tema: Iniciaré la clase presentando el concepto de "Pensamiento Lúdico, Estratégico y Creativo" mediante un cuento corto que involucre decisiones relacionadas con alimentación saludable. Por ejemplo, un personaje que debe elegir entre diferentes alimentos para ganar energía para una aventura.
Motivación: Haré preguntas que impulsen la participación, como "¿Qué harían si tuvieran que elegir entre una manzana y una bolsa de papas para tener energía todo el día?".
Desarrollo (25 minutos):
- Actividad Principal - El Juego del Mercado Saludable:
- Descripción: Los alumnos se dividirán en pequeños grupos. Cada grupo tendrá la tarea de "comprar" alimentos para una "fiesta saludable" con un presupuesto limitado. Los alimentos estarán clasificados en categorías y tendrán diferentes "precios" según su valor nutricional. El objetivo es elegir los alimentos más saludables y adecuados para mantener la energía de sus invitados.
- Recursos: Imágenes de alimentos, precios, fichas de presupuesto.
- Rol del docente: Facilitar el material, guiar las decisiones y hacer preguntas que estimulen el pensamiento e