Las tensiones en siglo XX

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 3: Las Tensiones del Siglo XX con enfoque en la Segunda Guerra Mundial

Grado: Historia de Secundaria 3º

Edad de los alumnos: 12 a 15 años

Duración de la sesión: 50 minutos

Objetivo (PDA): Diseña un organizador cronológico de los eventos que abarca la Segunda Guerra Mundial y la utiliza para dar cuenta del desarrollo del conflicto.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas, con un enfoque de Interculturalidad crítica e Inclusión.

Inicio (15 minutos)

Activación de conocimientos previos:

• Se comenzará con una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca de la Segunda Guerra Mundial, anotando sus aportaciones en la pizarra.

Presentación del desafío:

• Se plantea el problema: "¿Cómo afectaron las tensiones del siglo XX la convivencia entre los diversos países y culturas, y cómo podemos, a través de la historia, aprender a mejorar nuestra convivencia actual?"


• Se explica que para resolver este desafío, necesitarán diseñar un organizador cronológico de la Segunda Guerra Mundial.

Desarrollo (25 minutos)

Investigación y análisis:

• Los alumnos se dividirán en equipos para investigar los principales eventos de la Segunda Guerra Mundial, con énfasis en las causas del conflicto, sus eventos más significativos, y las consecuencias para diferentes países y culturas.


• Cada equipo utilizará recursos como libros de texto, artículos en línea recomendados y videos educativos para recabar información.

Discusión y síntesis:

• En sus equipos, los alumnos discutirán cómo los eventos investigados afectaron la convivencia entre naciones y culturas durante y después de la guerra. Se l