Construcción del proyecto de vida.
Monica Torres- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de la Sesión 1 de 2: Construcción del Proyecto de Vida
Nivel Educativo: Secundaria 2º (12 a 15 años)
Área: Educación Socioemocional / Tutoría
Duración: 50 minutos
Objetivo (PDA): Que los alumnos replanteen sus metas a partir del análisis de logros y situaciones afrontadas para favorecer el bienestar personal y comunitario.
Fase 1: Inicio (10 minutos)
Actividad de entrada: Comenzaremos con una dinámica grupal llamada "El árbol de la vida", donde los estudiantes dibujarán en una hoja un árbol que represente su vida hasta ahora. Las raíces representarán sus orígenes (familia, lugar de nacimiento), el tronco sus experiencias de vida (momentos importantes, educación), y las ramas sus sueños y aspiraciones. Se les animará a reflexionar sobre cómo sus experiencias pasadas y su contexto actual influyen en sus aspiraciones futuras.
Propósito: Esta actividad busca sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de reconocer sus logros y retos personales como punto de partida para la construcción de su proyecto de vida, promoviendo así un aprendizaje significativo y personalizado.
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
Actividad principal: Trabajaremos en grupos pequeños para realizar un "Mapa de Logros y Desafíos". Cada grupo reflexionará y discutirá acerca de los logros alcanzados y los desafíos enfrentados en el último año. Posteriormente, deberán pensar en cómo esos logros y desafíos podrían influir en sus proyectos de vida y cómo podrían replantearse metas para superar obstáculos, siempre con el enfoque de vida saludable y pensamiento crítico.
Integración Interdisciplinaria: Se incorporará en esta actividad el enfoq