Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.

Plan de clase

Planeación de sesión 1 de 3: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo

Grado: 5º de Primaria
Duración: 45 minutos
Materia: Proyecto comunitario – Enfoque interdisciplinario en Valores y Vida saludable
Objetivo (PDA): Recopila y analiza distintos trípticos informativos para conocer sus características y funciones.

Inicio (10 minutos):
Comunicación del objetivo de la sesión a los estudiantes.

• El docente iniciará la clase presentando el proyecto comunitario: “Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo”, destacando la importancia de promover valores y vida saludable en la comunidad.


• Se realizará una breve lluvia de ideas donde los alumnos compartirán qué problemas colectivos conocen y cuáles consideran importantes de abordar (por ejemplo, la prevención del bullying, la importancia de la alimentación saludable, etc.).


• Se anunciará que el objetivo de la sesión es aprender sobre qué es un tríptico, cómo se estructura y qué función tiene, para poder elaborar uno propio en las siguientes sesiones.

Desarrollo (25 minutos):
Análisis de trípticos informativos.

1. Exploración de trípticos: Se distribuirán diferentes trípticos informativos a los grupos de alumnos. Se les pedirá que los observen detenidamente, notando sus características, como imágenes, títulos, subtítulos, y tipos de información que contienen.


2. Discusión en grupo: En pequeños grupos, los alumnos discutirán las funciones de los trípticos analizados, cómo presentan la información, y qué los hace efectivos o no.


3. Presentación de hallazgos: Cada grupo c