La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable: acciones colectivas a favor de la protección y preservación de la biodiversidad y el bienestar socioambiental.

Plan de clase

Planeación de Clase: Sesión 1 de 3

Tema: La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable: acciones colectivas a favor de la protección y preservación de la biodiversidad y el bienestar socioambiental.

Grado: 6º de Primaria

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que el alumno investigue acciones de consumo sustentable del agua y la biodiversidad, para contribuir a mitigar el impacto negativo de la sociedad en estos sistemas de la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Enfoques Transversales: Vida Saludable y Pensamiento Crítico

Desarrollo de la Clase:

1. Inicio (10 minutos):

• Activación de conocimientos previos: Realizar una lluvia de ideas sobre lo que ya saben respecto al cuidado del ambiente, la biodiversidad y el consumo del agua.


• Motivación: Visualización de un breve video que muestre el impacto del consumo no sustentable en la biodiversidad y el ambiente.


• Introducción al tema: Explicación breve sobre la importancia de la responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable para proteger la biodiversidad.

2. Desarrollo (25 minutos):

• Exploración del problema: Presentar un escenario donde el consumo insustentable del agua y la degradación de la biodiversidad afectan a una comunidad.


• Organización en equipos: Formar equipos para investigar sobre acciones de consumo sustentable del agua y la protección de la biodiversidad.


• Búsqueda de información: Utilizar libros, internet y otros recursos para recopilar información.


• Discusión en equipo: Analizar la información encontrada y discutir cómo estas acciones pueden aplicarse en su comunida