Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 6: Creación de Mensajes para Promover una Vida Saludable

Grado: 3º de Secundaria
Duración de la sesión: 50 minutos
Objetivo (PDA): Construir narrativas acerca de una vida saludable, utilizando el lenguaje audiovisual y transmitiéndolas por medios comunitarios o masivos de comunicación.

Fase 1: Inicio (15 minutos)

Actividad de arranque:
Saludo y bienvenida.
Presentación de los objetivos de la sesión y breve explicación sobre la importancia de promover una vida saludable a través de medios de comunicación.

Rompehielos:
Breve actividad grupal donde los alumnos compartirán qué medios de comunicación consideran más efectivos para los jóvenes y por qué.

Introducción al tema:
Conversación breve sobre la influencia de los medios de comunicación en la percepción de la salud y el bienestar. Pregunta dirigida: ¿Cómo pueden los medios comunitarios o masivos impulsar una vida más saludable?

Fase 2: Desarrollo (25 minutos)

1. Exploración de contenidos y discusión grupal (10 minutos):
División en equipos pequeños para investigar y discutir ejemplos de mensajes saludables transmitidos en medios diversos. Se sugiere la utilización de tablets o computadoras. Cada equipo deberá encontrar al menos un ejemplo y compartirlo con el grupo, explicando por qué lo consideran efectivo.

2. Talleres de creación colaborativa (15 minutos):
Cada equipo, utilizando el ejemplo seleccionado como inspiración, creará un esbozo de un mensaje o campaña para promover una vida saludable, pensada para su difusión en un medio específico. Se promoverá la utilización de recursos audiovisuales, como dibujos y esque