Las tensiones en siglo XX
Olga Sandoval- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de la Sesión 1 de 3: Las Tensiones del Siglo XX
Asignatura: Historia
Grado: 3º de Secundaria
Duración: 50 minutos
Objetivo (PDA): Explica las causas de la Segunda Guerra Mundial y las vincula históricamente con causas o consecuencias de la Primera Guerra Mundial.
Fase 1: Inicio (15 minutos)
Activación de conocimientos previos y motivación:
Dinámica grupal breve: "Línea del tiempo viviente". Los estudiantes se organizarán en una línea cronológica en el salón, representando eventos clave desde 1900 hasta 1945, basándose en lo que recuerden. Esta actividad busca activar sus conocimientos previos de forma lúdica y prepararlos para el nuevo aprendizaje.
Planteamiento del problema: A través de una breve presentación multimedia, se introducirán situaciones problemáticas que surgieron a lo largo del siglo XX, centrándose en las tensiones políticas, sociales y económicas que condujeron a la Segunda Guerra Mundial. Se hará énfasis en cómo la convivencia entre naciones y culturas se vio afectada durante este periodo.
Fase 2: Desarrollo (25 minutos)
Investigación y análisis grupal:
Trabajo en equipos: Los estudiantes se dividirán en grupos pequeños. Cada grupo recibirá un sobre con fragmentos de información sobre eventos clave entre la Primera y Segunda Guerra Mundial, incluyendo el Tratado de Versalles, la Gran Depresión, el ascenso de regímenes totalitarios, y la política de apaciguamiento.
Tarea de investigación: Cada grupo investigará cómo estos eventos están interconectados y prepararon el escenario para la Segunda Guerra Mundial. Se les animará a utilizar recursos digitales, libros de texto y