Medición y cálculo en diferentes contextos.

Plan de clase

Título de la Sesión: Descubriendo el mundo con Trigonometría

Asignatura: Matemáticas

Grado: 3º de Secundaria

Duración: 50 minutos

Objetivo (PDA): Resuelve problemas utilizando las razones trigonométricas seno, coseno y tangente.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

Actividad de motivación: “Misterios de la altura”

• Descripción: Los alumnos serán recibidos con imágenes de pirámides, montañas y edificios famosos proyectadas en pantalla. Se les planteará el reto de imaginar cómo podrían medir la altura de estos sin necesidad de acercarse físicamente a ellos. Esta dinámica busca despertar su curiosidad y relacionar la vida cotidiana con las matemáticas.

  
  



• Objetivo: Generar interés al relacionar los contenidos matemáticos con situaciones reales y despertar la curiosidad sobre cómo se pueden aplicar los conceptos matemáticos para resolver problemas cotidianos.

  
  



• Estrategia de inclusión: Se fomentará la participación activa de todos los estudiantes, asegurando que cada uno tenga la oportunidad de expresar sus ideas y preguntas, promoviendo un ambiente de respeto y valoración de las diferentes perspectivas.

  
  

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Investigación en equipo: “El desafío de la trigonometría”

• Descripción: Los estudiantes se dividirán en equipos pequeños. Cada equipo recibirá una hoja de papel con la imagen de un objeto (diferente para cada grupo) y su sombra proyectada. Su tarea será calcular la altura del objeto usando las razones trigonométricas. Se proporcionará una breve explicación sobre cómo usar seno, coseno y tangente en estas situaciones.

  
  



• Objetivo: Facilitar el aprendizaje colaborativo y el