Interacción motriz

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 3: Interacción Motriz para una Sana Convivencia en 5º de Primaria

Objetivo (PDA): Promover ambientes de participación en situaciones de juego, iniciación deportiva y situaciones cotidianas para valorar posibles interacciones en favor de una sana convivencia.

Duración: 45 minutos

Materiales:

• Pelotas de diferentes tamaños y colores.


• Conos o marcadores para delimitar espacios.


• Música para ejercicios de calentamiento.


• Hojas y lápices para reflexión individual.

Metodología: Aprendizaje Servicio

Enfoque: Inclusión y Igualdad de Género

Desarrollo de la Sesión:

1. Introducción (10 minutos):

   
   
   
   
   • Calentamiento Corporal y Presentación: Iniciar con una dinámica de calentamiento al ritmo de la música, donde todos sigan los movimientos del docente, promoviendo la inclusión y participación activa de todos los estudiantes, independientemente de su género o capacidad física.
   
   
   • Breve Diálogo: Conversación guiada sobre la importancia de la disciplina, el respeto y la cooperación en las actividades grupales, y cómo estos valores contribuyen a una sana convivencia.
   
   
   
   



2. Actividad Principal (25 minutos):

   
   
   
   
   • Juego Cooperativo - "Pase de la Inclusión": Los alumnos se dividirán en equipos mixtos. Utilizando pelotas, el objetivo es hacer llegar la pelota a un miembro del equipo que se encuentra al otro lado del campo, solo mediante pases. No se permite correr con la pelota en manos. Se enfatizará la cooperación, comunicación efectiva y estrategias inclusivas, asegurando que todos los miembros del equipo participen igualitariamente.
   
   
   • Reflexión en Acción: A mitad de la actividad, se hará un