Comunicación y representación técnica.

Plan de clase

Planeación de la sesión 1 de 6: Comunicación y representación técnica

Asignatura: Tecnología, énfasis en comunicación y representación técnica.

Grado: 3º de Secundaria.

Duración: 50 minutos.

Objetivo (PDA): Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.

Enfoque pedagógico: Aprendizaje servicio, inclusión, y pensamiento crítico.

Fase 1: Inicio (15 minutos)

Actividad 1: Reflexión dirigida

• Descripción: Se inicia la sesión con una breve charla sobre la importancia de la comunicación efectiva en la difusión de proyectos tecnológicos. Se introducirá el tema de la violencia como un problema que puede ser abordado mediante el uso de la tecnología y la comunicación.

  
  



• Metodología: Preguntas dirigidas para reflexionar sobre: ¿Cómo puede la tecnología ayudarnos a mitigar la violencia? ¿Qué papel juega la comunicación en este proceso?

  
  



• Materiales: Proyector, diapositivas con ejemplos de proyectos tecnológicos dirigidos a resolver problemas sociales.

  
  

Fase 2: Desarrollo (25 minutos)

Actividad 2: Creación de proyectos

• Descripción: Los alumnos, organizados en equipos, diseñarán un proyecto tecnológico que aborde una manifestación de la violencia en su entorno, utilizando para ello diagramas y representaciones técnicas. Deberán planificar cómo comunicar el propósito y funcionamiento de su proyecto a diferentes audiencias.

  
  



• Metodología: Trabajo colaborativo en equipos. Uso de papel milimetrado, software de diseño (opcional), y materiales de reciclaje para maquetas.

  
  



• Materiales: Papel milimetrado, lápices, computador