Mensajes para Promover una Vida Saludable

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 3 de Clase: Mensajes para Promover una Vida Saludable

Grado: Secundaria 1.º

Duración: 50 minutos

Objetivo (PDA): Identifica las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.

Tema: Mensajes para Promover una Vida Saludable

Metodología: Proyecto Comunitario

Enfoque: Vida Saludable y Pensamiento Crítico

Inicio (15 minutos):

1. Motivación y Conexión: Comienza la clase con una lluvia de ideas, preguntando a los alumnos sobre diferentes tipos de medios de comunicación (redes sociales, televisión, radio, periódicos) y qué mensajes sobre vida saludable han visto o escuchado recientemente. Anota las respuestas en el pizarrón.

   
   



2. Presentación del Problema Comunitario: Explica que, como parte de su proyecto comunitario, abordarán el problema de la alimentación saludable, reflexionando sobre cómo los medios de comunicación pueden influir en nuestras elecciones alimenticias.

   
   



3. Objetivo de Aprendizaje: Clarifica el objetivo de la sesión, enfatizando la importancia de desarrollar un pensamiento crítico frente a los mensajes sobre salud en los medios.

   
   

Desarrollo (25 minutos):

1. Análisis de Mensajes: Divide a los estudiantes en pequeños grupos y proporciona diferentes ejemplos de mensajes sobre vida saludable (anuncios publicitarios, artículos de revistas, posteos en redes sociales, etc.). Instruye a los grupos a identificar las características y recursos utilizados en estos mensajes (imágenes, estadísticas, testimonios, etc.) y evaluar su efectividad para p