El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 3: Experiencias Artísticas para la Primera Infancia

Dirigido a: Alumnos de Inicial 1º (0 a 3 años de edad)

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que los alumnos experimenten y transformen el espacio a través del arte y el juego de manera colectiva, abordando de forma interdisciplinar el problema de la disciplina.

Metodología: Proyecto Comunitario

Enfoques: Artes y experiencias estéticas; Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Desarrollo de la Sesión:

1. Bienvenida y ambientación (5 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo afectuoso a los niños y niñas.
   
   
   • Presentación breve y emotiva del espacio preparado para la exploración artística.
   
   
   
   



2. Exploración sensorial (10 minutos)

   
   
   
   
   • Actividad: Creación de un mural colectivo con pinturas comestibles. Los niños y niñas podrán usar manos y pies para explorar texturas y colores.
   
   
   • Objetivo: Fomentar la libre expresión y el disfrute del proceso creativo.
   
   
   
   



3. Cuento motor (10 minutos)

   
   
   
   
   • Actividad: Narración de un cuento corto que invite a los niños y niñas a imitar movimientos de animales o elementos de la naturaleza, incorporando sonidos y música de fondo.
   
   
   • Objetivo: Integrar el movimiento corporal y la expresión sonora en la experiencia artística.
   
   
   
   



4. Creación de instrumentos musicales (15 minutos)

   
   
   
   
   • Actividad: Utilización de materiales reciclados para la construcción de instrumentos musicales sencillos (maracas, tambores).
   
   
   • Objetivo: Desarrollar la creatividad y la habilidad manual, promoviendo la conciencia ambiental.
   
   
   
   



5. Cierre reflexivo y de limpieza (5 minutos)

   
   
   
   
   • Actividad: Diálogo gr