Educación integral en sexualidad
German Castillo
Ubicación curricular
Contenido Educación integral en sexualidad
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve estrategias en favor de una educación integral en sexualidad para incorporarlas permanentemente en su proyecto de vida
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Igualdad de género
- Vida saludable
Plan de clase
Título de la Sesión: "Construyendo juntos una Sexualidad Integral y Saludable"
Grado: 3º de Secundaria
Duración de la sesión: 50 minutos
Objetivo (PDA): Promover estrategias en favor de una educación integral en sexualidad para incorporarlas permanentemente en su proyecto de vida, fomentando valores, vida saludable e igualdad de género.
Fase 1: Inicio (15 minutos)
Actividad 1 - Presentación y Sensibilización:
- Descripción: Comenzaremos con una dinámica rompehielos llamada "Palabra errante". Los estudiantes pasarán una pelota mientras suena música; cuando esta se detenga, quien tenga la pelota deberá compartir una palabra relacionada con la sexualidad. Esta actividad ayudará a normalizar el tema y crear un ambiente de confianza.
- Objetivo: Desmitificar y normalizar el diálogo sobre sexualidad, introduciendo la sesión en un ambiente relajado y de apertura.
- Materiales: Pelota suave, dispositivo para reproducir música.
Fase 2: Desarrollo (25 minutos)
Actividad 2 - Información y Reflexión:
- Descripción: En grupos pequeños, los estudiantes recibirán diferentes tarjetas con conceptos clave (por ejemplo, respeto, consentimiento, igualdad de género, diversidad sexual). Deberán discutir y buscar ejemplos de cómo estos conceptos se aplican en su vida diaria y cómo pueden contribuir a una educación integral en sexualidad.
- Objetivo: Fomentar la comprensión y el análisis crítico de los conceptos relacionados con la sexualidad, desde una perspectiva de valores y equidad de género.
- Materiales: Tarjetas con conceptos, pizarrón o papelógrafo para consignar las ideas.
**Actividad 3 - Aprendizaje Servicio: