Desigualdades por diferencias de género: causas y consecuencias en la vida cotidiana pasada y presente, para proponer acciones en favor de la igualdad, basadas en el reconocimiento y el respeto de los derechos de todas las personas.
Valeria Gonzalez
Ubicación curricular
Contenido Desigualdades por diferencias de género: causas y consecuencias en la vida cotidiana pasada y presente, para proponer acciones en favor de la igualdad, basadas en el reconocimiento y el respeto de los derechos de todas las personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Argumenta en favor de la igualdad, con base en el reconocimiento y el respeto de la dignidad y los derechos de todas las personas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase: Desigualdades por diferencias de género: causas y consecuencias en la vida cotidiana pasada y presente, para proponer acciones en favor de la igualdad, basadas en el reconocimiento y el respeto de los derechos de todas las personas.
Sesión 1: Duración 45 minutos
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre las desigualdades de género y fomentar el reconocimiento y respeto de los derechos de todas las personas.
Actividades:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y presentación.
- Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes valores y derechos que consideran importantes para una convivencia igualitaria.
Desarrollo (25 minutos):
- Presentar a los alumnos una situación problemática relacionada con las desigualdades de género, por ejemplo, el acceso desigual a la educación entre hombres y mujeres en el pasado.
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar las causas y consecuencias de esta desigualdad.
- Los grupos deberán utilizar diferentes fuentes de información como libros, internet, entrevistas, etc.
- Cada grupo debe registrar sus hallazgos en un formato visual, como un mapa conceptual o una línea de tiempo.
Cierre (10 minutos):
- Cada grupo debe presentar sus hallazgos a toda la clase.
- Fomentar la reflexión y el debate sobre las desigualdades de género y la importancia de la igualdad.
- Resaltar la necesidad de proponer acciones en favor de la igualdad, basadas en el reconocimiento y respeto de los derechos de todas las personas.
Sesión 2: Duración 45 minutos
Objetivo: Argumentar en favor de la igualdad, con base en el reconocimiento y el respeto de la dignidad y los derechos de todas las p