El derecho a la salud y la prevención en el comsumo de drogas.

Plan de clase

Planeación de Clase: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Grado: Secundaria 1º

Duración de la sesión: 50 minutos

Objetivos de Aprendizaje (PDA): Al finalizar la sesión, el alumno será capaz de reconocer cómo el consumo de drogas afecta el derecho a la dignidad y la salud de las personas, y demandará la aplicación de medidas que contribuyan a la prevención y protección.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

Actividad: Reflexión inicial y sensibilización

1. Dialogo inicial: Planteamiento del tema a través de preguntas dirigidas a los alumnos, tales como: ¿Qué saben acerca del consumo de drogas? ¿Conocen cuáles son sus efectos en la salud y en la vida de las personas?


2. Video motivacional: Se mostrará un cortometraje o testimonio breve que aborde las consecuencias del consumo de drogas en jóvenes, enfatizando en la pérdida de oportunidades, salud y bienestar.

Objetivo: Crear un ambiente de apertura y sensibilizar a los alumnos sobre la importancia del tema.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Método: Aprendizaje Basado en Problemas

1. Presentación del Problema: Se planteará un escenario hipotético pero realista sobre un adolescente que enfrenta la presión de consumir drogas. La historia incluirá dilemas éticos, consecuencias en su salud, relaciones y futuro.

   
   



2. Trabajo en Equipos: Los alumnos se dividirán en grupos pequeños. Cada equipo analizará el escenario, discutirá las posibles consecuencias del consumo de drogas y propondrá soluciones fundamentadas en el derecho a la salud y la prevención.

   
   



3. Búsqueda de Información: Guiados por el docente, buscarán información sobre el impa