Estilos de vida activos y saludables.

daniel avila
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa acciones que le permiten mantenerse físicamente activo en diferentes momentos del día, para favorecer la práctica de estilos de vida saludables.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de Sesión de Educación Física para 1º de Secundaria: Estilos de Vida Activos y Saludables


Objetivo (PDA): Implementa acciones que le permiten mantenerse físicamente activo en diferentes momentos del día, para favorecer la práctica de estilos de vida saludables.




Fase de Inicio (15 minutos):



  1. Presentación del tema (5 minutos): Se inicia la clase con una breve introducción sobre la importancia de llevar un estilo de vida activo y saludable. Se utilizará lenguaje accesible, motivacional y ejemplos cercanos a los intereses y realidades de los alumnos de 12 a 15 años. Se presentará el objetivo de la sesión, destacando cómo la actividad física y una buena alimentación impactan positivamente en su salud y bienestar.



  2. Actividad Rompehielo (10 minutos): "La telaraña de actividades". Se formará un círculo con los estudiantes, y se lanzará un ovillo de lana a un alumno quien deberá decir su actividad física favorita y un alimento saludable que le guste, luego pasará el ovillo a otro compañero, sosteniendo un extremo del hilo, formando así una telaraña. Esto ayudará a identificar intereses comunes y a integrar al grupo.






Fase de Desarrollo (25 minutos):



  1. Estaciones de Aprendizaje-Servicio (20 minutos): Se dividirá la clase en pequeños equipos y se organizarán estaciones que aborden simultáneamente la actividad física y la alimentación saludable.



    • Estación 1: La carrera de nutrientes. Una actividad que combina ejercicio con aprendizaje sobre nutrición. Los alumnos deberán realizar una carrera de relevos, donde cada relevo implica recoger información sobre un nutriente saludable y su beneficio.



    • **Estación 2: Ba