Las tensiones en siglo XX

Heriberto Carrillo
Secundaria 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades Historia 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Las tensiones en siglo XX
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica las causas de la Primera Guerra Mundial y las vincula históricamente con hechos o procesos pasados o que suceden simultáneamente con los que están relacionados.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de Sesión: Las tensiones en el siglo XX - Primera Guerra Mundial


Grado: 3º de Secundaria
Duración de la sesión: 50 minutos
Objetivo (PDA): El alumno explicará las causas de la Primera Guerra Mundial y las vinculará históricamente con hechos o procesos pasados o que suceden simultáneamente con los que están relacionados.



Inicio (15 minutos)


Activación de conocimientos previos y motivación:



  1. Preguntas detonadoras: Iniciar con preguntas como: ¿Sabías que la Primera Guerra Mundial involucró a casi todo el mundo? ¿Conoces alguna causa de esta guerra? Estas preguntas buscarán activar conocimientos previos y detectar el nivel de interés sobre el tema.



  2. Video corto: Proyectar un video de 5 minutos que resuma de manera atractiva y visual las tensiones globales del siglo XX, con énfasis en los eventos previos a la Primera Guerra Mundial.



  3. Discusión grupal rápida: ¿Qué aspectos del video les llamaron más la atención? ¿Conocían estos hechos? Esta actividad permitirá comenzar a abordar el problema del desinterés al generar curiosidad entre los estudiantes.





Desarrollo (25 minutos)


Trabajo Colaborativo - Aprendizaje Basado en Problemas:



  1. Formación de equipos: Organizar a los alumnos en equipos de 4 a 5 integrantes y asignar a cada equipo una causa específica de la Primera Guerra Mundial (Imperialismo, Nacionalismo, Sistema de Alianzas, Militarismo, Crisis de los Balcanes).



  2. Investigación y análisis: Cada equipo investigará su causa asignada, deberán identificar cómo esta se relacionó con otros eventos históricos o procesos simultáneos. Se proporcionarán fuentes de información variada